小儿脑瘫的护理,病房内的热水瓶应放在床头柜指定处。对于有爬行能力的患儿,要求监护人陪伴,避免患儿彼此追逐打闹,运动室,训练室,行一对一的训练,严格执行,训练前后患儿情况签字,加强家属训练指导,教育家属不要盲目。
小儿康复训练内容:
第一,运动康复,包括粗大训练,精细运动,平衡能力和协调训练。
第二,生活自理能力训练和作业疗法,达到训练手的功能。
第三,并存保障治疗,如及时控制癫痫发作,矫治视觉,听觉和口面功能障碍,改善和发展认识能力,进行语言训练。
第四,培养良好的心理素质,矫治情绪,纠正行为异常,增加脑瘫患儿克服困难的信心,培养社交能力。
第五,促进智力发育,接受教育,学习异常,增加脑瘫患儿克服困难的信心,培养社会的交往能力,促进智力的发育,接受教育,学习文化,为将来参与社会创造条件。
第六,使用矫形器,对已发生严重痉挛和畸形的,应给予骨科的手术矫形。