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• 为什么小孩子没有头皮屑 成人就有

  这跟成人的代谢水平相关，成年人，特别是成年男性，油腻的食物摄入过多，肝脏的代谢能力受损，不注意头皮卫生等，都容易导致头皮油脂过多，导致头屑。油脂过多，又容易引起真菌感染，形成头皮糠疹，这种情况可以用药物治疗。比如复方酮康唑发用洗剂。按说明书的疗程使用。而小孩子油脂分泌会较少，感染真菌的可能性也比较小。

  

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  祝于梅 执业药师妙手互联网医院

  2018-06-05 62250次

• 孩子吃什么止咳化痰

  止咳化痰需要辨证治疗，根据孩子患的是风寒咳嗽或者风热咳嗽，来给孩子吃不同的食物、药物来治疗。风寒咳嗽与风热咳嗽症状不同，风寒咳嗽的症状一般咳嗽声重，嗓子发痒，痰白，流清涕、头痛、肢体酸痛，舌苔白，有此症状的孩子，可在医生指导下服用温热化痰止咳的药物，对风寒咳嗽有一定效果。风热咳嗽患者的舌苔是黄色的、痰黏稠、黄色、不太容易咳出，鼻涕常常是黄色鼻涕，有口渴身热症状。对于有这些症状的孩子，可以给孩子蒸梨放入川贝和冰糖，也可以熬白萝卜水。药物治疗宜选用清肃肺热功效强的药品，可以在医生的指导下服用，临床上常用的小儿肺热咳喘口服液，纯中药制剂，可以缓解呼吸道感染的症状，标本兼治。

  

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  张伟令 主任医师首都医科大学附属北京同仁医院

  2021-03-10 85333次

• 为什么孩子有多动症
  孩子多动症发病原因尚不明确，目前认为可能是与环境因素、神经递质因素、遗传因素有关。多动症又称之为注意缺陷多动障碍，这种疾病在临床上典型的症状，会表现为注意力不集中，注意时间短暂，爱冲动以及品行障碍。当孩子出现以上这些症状时，家长需要提高警惕，需要带孩子到公立医院儿科，或者是心理医学科进行就医，完善相关检查，由医生根据孩子个体情况再给予科学规范的干预和治疗。在发病期间，孩子避免受到强烈的刺激和惊吓，要生活在良好的环境当中，而且家长和老师也要及时的纠正孩子不良习惯和行为。
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  全守东 副主任医师朝阳市第二医院

  2021-08-31 935次

• 孩子的多动症
  儿童多动症全称叫做注意缺陷多功能障碍，表现为注意力广度分散、小儿多动、性格急躁、易冲动、脾气暴躁、交往能力差、丢三落四、智力有的是正常，有的是低于正常水平，是一种比较常见的儿童时期的疾病。有的孩子还伴有认知障碍，学习困难，胆大，去做一些危险的事情，做事情拖延。儿童多动症病因尚未明确，或与多种因素相互作用有关。常见因素包括遗传因素，研究证实多动症与遗传因素密切相关，属于遗传度较高的一种疾病。神经递质失衡，研究表明神经递质的失衡可能会导致多动症。精神发育问题，多动症患儿大脑皮层较薄，整个发育迟后于正常儿童。环境因素，妊娠期和围产期的异常状况包括孕妇不良生活习惯会导致儿童多动症。社会因素，家庭不良关系及教育不得当，均可成为多动症的诱因。
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  杨金花 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-10-20 2290次

• 小孩子为什么会有多动症
  儿童多动症一般是由于遗传、家庭氛围、神经系统疾病等引起的，另外孕妇在孕期如果大量饮酒或者是吸烟也是会引起这种情况的，需要引起重视。一定要积极配合医生治疗，避免病情加重，及时的控制病情的发展，以心理治疗为主，必要时可以服用药物治疗缓解症状。
  田婷 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-12-18 1401次

• 孩子多动症怎么引起的
  小孩多动症是怎么引起的多动症的病因很复杂，可能和下面几种因素有关一、遗传因素，目前研究表明，多动症遗传因素有关，遗传度为0.75-0.91，遗传的方式也不是很清楚，可能是多种遗传因素。 二、神经生理学因素，多动症的小孩脑电图异常率很高，主要为脉搏活动增加。 三、轻微的脑损伤，妈妈孕期、围生期，还有各种原因导致的轻微的脑损伤，可能是部分孩子发生多动症的原因，但不是脑损伤在于所有的多动症患儿。 四、神经失化的因素，多动症可能与神经系统低脂代谢障碍有关，多巴胺和肾上腺素的更新率降低。 五、神经解剖学的因素。 六、心理社会因素，还有其他的因素，比如缺铁的缺乏，血铅的增高等。
  范阿童 副主任医师盘锦市中心医院

  2018-11-23 1603次

• 孩子上课说话屡教不改怎么办
  前几天，我遇见了一位家长，这位家长满脸愁容，他告诉我，孩子正在上小学二年级，上课时总是无法控制自己，经常与同学们交头接耳，她担心这样会影响孩子的成绩。针对这种情况，我向孩子的父母提供了一些有效的纠正方法。1、建立稳定的生活规律：确保孩子有充分的休息，每天按时起床和睡觉，准时吃饭，并且合理安排课余时间
  周小凤 副主任医师首都医科大学宣武医院

  2024-03-05 0次

• 孩子上课总说话，屡教不改怎么办？
  最近，我发现孩子在课堂上总是说话，屡教不改，这让我十分担忧。我知道，这种行为不仅会影响他自己的学习效果，还可能干扰到其他同学，给老师带来困扰。我尝试过多种方法，试图引导孩子改正这一行为，下面我与大家分享一下。1、量化奖惩：与孩子共同制定奖惩机制。例如，每连续三天上课不说话，可以得到一个小奖励。而每违
  2024-03-09 0次