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• 孩子咳嗽有痰应该怎么办

  孩子咳嗽有痰有两个方法：第一个是食疗缓解法，对于风热咳嗽，可以用川贝炖雪梨有清热润肺化痰止咳的功效，将雪梨削盖去核，然后将川贝装进去，盖上梨盖，隔水蒸20分钟即可。还可以用红糖蒸豆腐，将豆腐切片红糖撒于豆腐上，隔水蒸20分钟左右即可。如果是风寒咳嗽可以用白糖蒸豆腐，做法同前面的红糖蒸豆腐一样。第二个是药物祛痰法，可以在医生的指导下使用葵花盐酸氨溴索口服溶液。使用本品时应避免与中枢性镇咳药同时使用，以免稀化的痰液堵塞气道。

  

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  成伟 副主任医师首都医科大学附属北京儿童医院

  2021-04-30 80933次

• 肩周炎应该怎么预防？

  要想预防肩周炎，首先我们要注意纠正，或者是保持一个良好的内分泌状态，预防糖尿病，预防高脂血症，这是一个基本条件。其次，如果有颈椎病，我们需要及时的治疗颈椎病，避免加重肩部的营养障碍。第三，如果肩关节，有一些肩关节的疼痛和受限，但是没有出现肩关节囊的粘连，我们也需要及时的处理和治疗，尤其是肱二头肌长头腱鞘炎疾病。由于二头肌长头腱与我们的肩关节腔是相通的，所以肩关节如果出现二头肌长头腱鞘炎，经久不愈，迁延不愈的情况下，很容易出现肩关节囊的炎症，从而出现狭义的肩周炎，冻结肩。

  

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  张昶 主任医师航天中心医院

  2020-04-16 1405次

• 多动症的孩子怎么教育
  家庭教育多动症的孩子，立即反馈，一旦动症的孩子出现了良好的行为表现就应该迅速给予赞许和表扬，频繁反馈，正常儿童每天只需几次反馈，就能够起到督促和鼓励作用，对于多动症的孩子，需要更多的反馈、频繁反馈能让孩子始终都能知道自己做得怎样。由于儿童常常对一般的鼓励和赞许敏感性极低，难以调动积极性，因此需要突出的威慑力反馈，先鼓励后惩罚，对于多动症的孩子，我们要规定出良好的行为规则，要孩子按规则去做，孩子按规则做了，给予表扬，避免进行处罚。事先计划，家长对多动症孩子制定一个计划，按照计划的每步骤，每一步进行调整，保持连续性，以上这些原则需要保持连续性，不连续，不可预测，以及反复常常导致行为治疗方案的失败，多动症儿童可能需要几个月甚至几年的时间，始终保持期望。面对一个难以对付的多动症孩子，家长可能失望，也可能放弃治疗，但是这个不明智，我们要保持冷静，充满希望和期望，学会原谅，每天孩子入睡以后家长要简单的复习一下全天发生的事，原谅孩子的过失，消除不满和气愤的情绪。
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  杨金花 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-10-18 10160次

• 该怎么教育多动症的孩子
  小儿患有多动症这种疾病，在临床上典型的症状会出现多动以及品行不良。这种情况小儿在与其他小朋友打架斗殴的时候，或者是上课的时候随便下地走动，老师需要及时纠正小儿的不良习惯和行为。在家里，如果小儿出现了打人毁物，上蹿下跳，经常翻东西，家长就需要及时的改善小儿的不良习惯和行为，要多与小儿交流沟通，这样长期下去就能够起到非常好的教育作用。小儿多动症不能单纯通过老师和父母进行教育治疗，需要到正规的医院心理学科挂号就诊。由医生根据小儿的病情严重程度，才能够给予针对性的治疗方案。
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  全守东 副主任医师朝阳市第二医院

  2020-04-15 3577次

• 该怎么教育多动症的孩子
  病情分析：孩子患有多动症在日常的生活当中，家长教育孩子的时候一定要避免责备孩子，要有耐心，遇到问题一定要教会孩子如何解决，不要以极端的方式解决问题，平时家长也要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，多做一些亲子游戏。孩子出现冲动行为或者是品行障碍的时候一定要及时的纠正。意见建议：孩子患有多动症在日常的生活当中一定要避免受到惊吓，也要避免受到强烈的刺激，还需要注意避免熬夜，保证充足的睡眠，减少身体疾病的发生，可以预防病情加重。
  全守东 副主任医师朝阳市第二医院

  2020-06-21 801次

• 聪明的孩子怎么教育
  帮助孩子建立好习惯，授之以鱼不如授之以渔，给孩子们百万财富不如给他们几个好习惯。好习惯可以拓宽孩子未来的人生格局，对他们的人生成长及其重要。阅读的习惯，阅读对于孩子的成长很关键，对学习和人生阅历都作用极大。
  田婷 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-12-10 2704次

• 多动症的孩子应该怎么教育
  家庭教育多动症的孩子八大要点：一、立即反馈，一旦多动症的孩子出现了良好的行为表现，应该迅速给予赞许和表扬，孩子本能够立即知道自己做的是怎样。二、频繁反馈，正常的儿童每天只需要几次反馈，就能够起到督促和鼓励的作用，对于多动症的孩子需要更多得反馈，频繁反馈，晚上孩子始终都能知道自己做的怎么样，该如何。三
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-11-30 1844次

• 多动症的孩子该怎么教育
  家庭教育多动症的孩子有以下要点：1、立即反馈，一旦多动症的孩子出现了良好的行为表现，就应该迅速的赞许和表扬，让孩子能够立即知道自己做的怎么样。2、频繁反馈，正常的儿童每天只需要几次反馈就能够起到督促和鼓励的作用，对于多动症的孩子需要更多的反馈，频繁反馈让孩子始终都能知道自己做的怎么样，该如何做。3、
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-05-25 511次